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trastornos afectivos, trastorno depresivo mayor

personalidad narcisista

22 de mayo de 2016 admin

PERSONALIDAD NARCISISTA

Su característica general es un patrón de grandiosidad, necesidad de admiración y falta de empatia, es habitual en ellos el sobrevalorar sus capacidades y exagerar sus conocimientos y cualidades, frecuentemente dan la impresión de ser jactanciosos y presuntuosos.

Comienza este cuadro, con el principio de la edad adulta, que se va dando en diversos contextos Esperan merecer muchas alabanzas por sus actos, pueden entregarse a rumiaciones sobre la admiración y privilegios que hace tiempo les deben y compararse favorablemente con gente famosa o privilegiada, se sienten superiores, especiales o únicos, y esperan que los demás les reconozcan como tales.

En la relación con los demás se sienten únicos, perfectos y demuestran tener un gran talento ante los demás, su autoestima esta aumentada, sus necesidades piensan que son superiores a los demás, aunque a la vez tienen una autoestima frágil pueden estar preocupados por si están haciendo las cosas suficientemente bien y por como son vistos por los demás, eso da lugar a una necesidad constante de atención y admiración, pueden asumir que los demás están interesados en su bienestar, también hablar de sus propios intereses, con una extensión y detalle inadecuado encuanto no consiguen ver que los demás también tienen necesidades e intereses.

Pueden envidiar los éxitos y las propiedades ajenas, pensando que ellos deberían de ser los poseedores de esos logros y admiraciones y privilegios. Exigen una admiración excesiva, son muy pretenciosos con expectativas con recibir tratos de favor donde se cumplan sus objetivos. A nivel interpersonal pueden llegar explotar, sacar provecho de los demás para conseguir sus metas, sin dar nada a cambio; carecen de empatia es reacio a reconocer e identificar, sentimientos y necesidades que están presentes.

Sobrevaloran sus capacidades y conocimientos por lo que frecuentemente dan la impresión de ser jactanciosos y presuntuoso. Se presentan como agobiantes o soberbios, la prevalecía es entre un 1%, en la población general, en la clínica es de un 2% al 16%. Son muy vulnerables a la critica y les puede producir mucha frustración aunque no lo demuestren abiertamente.Las criticas pueden hacer que estos sujetos se sientan humillados, hundidos, vacíos, es un mas típico de hombres se le diagnostica de un 50 a un 70%, se asocia este trastorno también con la anorexia nerviosa y trastornos relacionados con sustancias especialmente con la cocaína, también se hacían con trastorno histriónico, limite y paranoide la personalidad. Los estados de grandiosidad pueden ir acompañados de un estado de animo hipomaniaco.

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trastorno limite de la personalidad

22 de mayo de 2016 admin

TRASTORNO LIMITE DE LA PERSONALIDAD

trastorno limite de la personalidad1

Se presenta con un patrón general de inestabilidad en las relaciones interpersonales, la autoimagen, y la afectividad, y una notable impulsividad, que comienza a principios de la edad adulta y se da en diversos contextos. Son sujetos que hacen frenéticos esfuerzos por evitar un abandono real o imaginario, seria el criterio I.

La percepción de una inminente separación o rechazo, o la perdida de la estructura externa, puede ocasionar cambios profundos en la autoimagen, afectividad, cognición y comportamiento. Estos temores a ser abandonados restan relacionados con la intolerancia a estar solos y a la necesidad de estar acompañados de otras personas.

Sus esfuerzos por evitar el abandono pueden incluir actos impulsivos como los comportamientos de automutilación o suicidas, que pertenecen al criterio 5. Los individuos con un trastorno limite de la personalidad presentan un patrón de relaciones inestables e intensas, criterio 2.

Criterio 3 pertenecería a ser propensos a ser drásticos en las relaciones con los demás, pueden ser visto como apoyos o como punitivos, son unas relaciones muy cambiantes.

Alteración de la identidad, por un problema con la autoimagen, el sentido de uno mismo cambios bruscos y drásticos de la autoimagen, caracterizados por los valores, objetos, todos los cambios bruscos de opiniones y planes sobre el futuro de los estudios, de la identidad sexual así como del tipo de amistades, presentan mal rendimiento laboral y profesional.

Dentro del criterio 4, demuestran la impulsividad en acciones peligrosas para ellos mismos, darse atrácones, abuso de sustancias, conducir temerariamente, involucrarse en conductas sexuales de riesgo.

Estos sujetos presentan comportamientos intensos o amenazas suicidas recurrentes o comportamientos de automutilación seria el criterio 5, el suicidio consumado se observa entre un 8 y un 10% de estos sujetos, y los actos de automutilación y las amenazas son más frecuentes. El intento de suicidio recurrente es el motivo por el que acuden a consulta médica.

Estos actos autodestructivos suelen estar precedidos por los temores a la separación o al rechazo, o ante la expectativa de tener que asumir una mayor responsabilidad. La automutilación puede ocurrir durante experiencias disociativas, o serviles de expiación de sus sentimitientos de maldad.

También pueden presentar una inestabilidad afectiva que es debido a una notable reactividad en el estado de animo, el estado de animo básico disfórico suele ser manifestados por estados de ira, angustia y desesperación, son raras las ocasiones en que un estado de bienestar suele tomar el relevo, estos episodios demuestran la respuesta de estos individuos al estrés interpersonal.

Estos pacientes por trastorno limite de la personalidad, se sienten atormentados por sentirse crónicamente vacíos, criterio 7, se aburren con facilidad están siempre buscando algo que hacer, esto hace que muestren una ira inapropiada, y que tengan problema para controlar la ira criterio 8.

Ira que va hacia las personas que tienen cerca amigos, amante y con el miedo a que les abandonen, luego van seguidas de culpa y pena, y contribuyen al sentimiento que tienen de ser malos, en los momentos de estrés agudo se pueden presentar ideaciones paranoides o síntomas disociativos por ejemplo despersonalización criterio 9.

En cuanto a síntomas y valores asociados son personas que se infravaloran a si mismas en momentos que están a punto de lograr un objetivo, por ejemplo dejar los estudios antes de graduarse. Algunos sujetos presentan síntomas similares a los psicóticos, por ejemplo alucianaciones, distorsiones de la imagen corporal, ideas de autorreferencia y fenómenos hipnagógicos durante los periodos de estrés.

La muerte prematura por suicidio, se puede producir en estos sujetos en los que concurren un estado de animo bajo, y el consumo de sustancias, son frecuentes los fracasos en estudios, en el ámbito laboral y en las relaciones de pareja. En su infancia son frecuentes los malos tratos físicos y psíquicos y sexuales, la negligencia en el cuidado, los conflictos hostiles, o la perdida o la mala separación parental.

Los trastornos que se presentan con mas frecuencia del eje I son los del estado de ánimo, los trastornos relacionados con sustancias, los de la conducta alimentaria, especialmente bulimia, el trastorno por estrés postraumático y los déficit de atención e hiperactividad, se pueden dar a la vez que otros trastornos de personalidad. Los adolescentes y adultos jóvenes con problemas de identidad, cuando se acompaña del consumo de sustancia pueden mostrar comportamientos pasajeros que dan la impresión errónea de un trastorno limite de personalidad, y se caracterizan por inestabilidad.

La prevalecía en la población es del 2%, y en la población de centro ambulatorios de un 10% y de un 20% en pacientes ingresados, en poblaciones con trastornos clínicos de la personalidad se sitúa de un 30 a un 60% al curso inestabilidad crónica ,se da al principio de la edad adulta, con episodios de grave descontrol de la impulsividad, y con altos niveles de utilización de recursos de salud mental.

El deterioro causado por el riesgo de suicidio es mayor en los primeros años de la edad adulta y van desapareciendo gradualmente con la edad. La impulsividad, emociones intensas y a las relaciones intensas tienden a persistir toda la vida, los individuos con tratamiento, suelen presentar una mejoría, que se inicia durante el primer año, hacia la cuarta y quinta década se consigue una mayor estabilidad, en sus relaciones y en su actividad profesional. En diez años los pacientes tratados en centros de salud de centro psiquiátricos, ya no presentaban un patrón de conducta que cumplieran los criterios de trastorno limite de personalidad.

El trastorno limite de personalidad por sexos se da un 75% mas en mujeres que en hombres. El trastorno limite de personalidad es cinco veces mas frecuente entre los que tienen familiares de primer grado que también lo tienen que la población general, también hay un riesgo relacionado con el consumo en familiares de sustancias, el trastorno antisocial de la personalidad y trastorno del estado de animo.

anatomia de la alegra

anatomia alegria

21 de mayo de 2016 admin

ANATOMÍA DE LA ALEGRIA

Anatomia de la Alegria

Los componentes de la alegria son: la significación, la ausencia de emociones negativas, y el placer físico.

En sentido sencillo no es único, no es un estado de la mente, sus componentes son: la significación, la ausencia de emociones negativas, el placer físico.

El placer resulta de un torrente de dopamina que se vierte en el sistema de recompensa, puede venir por una simple excitación sensorial, o sensual, ó sexual.

Por por una vía mucho más compleja, la presencia de una persona querida, por ejemplo, su duración es mientras fluyen los neurotransmisores, la ausencia de las emociones negativas es esencial para la felicidad.

Cuando entran las emociones negativas, van acompañadas de miedo intenso, enfado, tristeza, y reducen el placer. A nivel del cerebro, la amígdala en el cerebro es la responsable de generar las emociones negativas.

De tal forma que para evitar que inunden el cerebro, esta parte del sistema limbico debe estar en calma, por ejemplo, una fuerte concentración en tareas mentales exentas de emoción, inhibe a la amígdala esto nos llevaría a cuando decimos que estar ocupados es la fuente de la felicidad.

Pero el placer y la ausencia de las penas, todavía no bastan para generar una sensación de bienestar total. Por eso es necesario la actividad en el área ventromedial de la corteza prefrontal.

Esta área paraliza la depresión, la corteza ventromedial, genera una sensación de coherencia, sin la cual el mundo parece no tener sentido, y nos parece frecuente.

La historia del hemisferio derecho parece más sensible a las emociones negativas, mientras la actividad elevada en el hemisferio izquierdo se asocia con la felicidad.

palabras claves: neurotransmisores, felicidad, emociones negativas, alegria, emociones, placer fisico, dopamina, bienestar.

OH THE HAPPINESS

The components of the happiness are: the significance, the absence of negative emotions, and the physical pleasure.In simple sense it is not only, is not a condition of the mind, his components are: the significance, the absence of negative emotions, and the physical pleasure.

The pleasure ensues from a torrent of dopamine that is spilt in the system of reward, can come for a simple sensory or sensual, or sexual excitation. Or for a much more complex route, the presence of a dear person, for example, his duration is while the neurotransmitters flow, the absence of the negative emotions is essential for the happiness. When they enter the negative emotions, they are accompanied of intense fear, anger, sadness, and reduce the pleasure.

To level of the brain, the tonsil in the brain is the person in charge of generating the negative emotions, in such a way that to prevent them from flooding the brain, this part of the system limbic must be in calmness, for example, a strong concentration in mental tasks exempt from emotion, disables to the tonsil this it would take us to when we say that to be occupied is the source of the happiness.

But the pleasure and the absence of sorrow, still they are not enough to generate a sensation of total well-being. Because of it the activity is necessary in the area ventromedial of the bark prefrontal.

This area paralyzes the depression, the bark ventromedial, generates a coherence sensation without which the world seems not to make sense, and seems to us to be frequent.

The excess of activity in this area associates with the obsession Or for a much more complex route, the presence of a dear person, for example, his duration is while the neurotransmitters flow, the absence of the negative emotions is essential for the happiness.

When they enter the negative emotions, they are accompanied of intense fear, anger, sadness, and reduce the pleasure.

But the pleasure and the absence of sorrow, still they are not enough to generate a sensation of total well-being.

Because of it the activity is necessary in the area ventromedial of the bark prefrontal. This area paralyzes the depression, the bark ventromedial, generates a coherence sensation without which the world seems not to make sense, and seems to us to be frequent.

The excess of activity in this area associates with the obsession the history of the right hemisphere seems to be more sensitive to the negative emotions, while the activity raised in the left hemisphere associates with the happiness.

biorritmos

19 de mayo de 2016 admin

BIORRITMOS

Son tres tipos físico, emocional e intelectual, pueden marcar nuestro comportamiento.

Hablamos de biorritmos. ¿Que son los biorritmos?: son ciclos biológicos marcados desde la fecha de nuestro nacimiento en los cuales tiene que ver nuestro comportamiento el paso por los distintos planetas. Podemos hablar de 3 tipos de biorritmos.

Un biorritmo es Físico cuya duración son 23 días. Dentro de este biorritmo estamos hablando de nuestra actividad física, de nuestra capacidad o aptitud sobre lo físico.

Existe un biorritmo emocional, período de 28 días, que tiene con nuestras variaciones, nuestros cambios, la emotividad, como nos relacionamos con los demás, en nuestros cambios de humor y hablamos de un biorritmo intelectual es de 33 días de duración y actúa sobre la parte intelectual, actividad de toma de decisiones y pasar pruebas intelectuales, exámenes, etc…

Estos tres biorritmos actúan a la vez, tienen un periodo cada uno como positivo energía física, o la parte emocional o intelectual va creciendo tipo una campana de gauss.

Donde llega a un máximo en la mitad de la campana ese biorritmo va a dar el máximo y otra parte de bajada de la mitad para abajo. En el físico sería aproximadamente 11 días y medio, emocional a los 14 y el intelectual a los 17 y medio.

Curiosamente hay políticos, empresarios, personas que su decisión es importante tienen en cuenta como tienen sus 3 biorritmos si los tres, están en una etapa decreciente por ejemplo del físico del 11 al 23, estamos en una especie de tobogán. Todas las capacidades dependen que este bajo o alto nos indicaran un comportamiento.

Hay calculadoras que dan el biorritmo diario. Si los tres están bajos, o cerca del cero significa que quizás todo lo que se emprenda pueda ser con malos resultados.

Los tres biorritmos se entrecruzan y quizás unos compensan a otros, estamos hablando de una teoría o de una creencia en cierta manera.

Calculando nuestros biorritmos, podemos saber que tenemos el ánimo equilibrado con más forma física y estudiar cuando se puede conseguir el éxito.

Se habla de ciclos invariables que de alguna forma gobiernan nuestra personalidad y la forma de resolver problemas.

Fue el Dr. Hermann Sowoda, profesor de psicología de la universidad de Viena, el que hablo de este tema en 1904, con el titulo de period of woman life, hablaba de 2 períodos: del físico que también lo calculaba en 23 días y del emocional en 28 días. Fue un médico berlines un tal Friess en su primer libro «el curso de la vida» en 1906 es curioso pero habla que el periodo emocional coincidía con el ciclo femenino el ciclo menstrual,.

según Friess para el toda la vida seguía unas pautas reguladas desde el interior de alguna forma controlaba el momento del nacimiento y el momento de la muerte y para todos los seres humanos. Se apoyaba en pruebas estadísticas en matemáticas.

Freud fue unos de los primeros que le causo sensación esta teoría.

La teoría de los biorritmos se enriqueció con un tercer biorritmo intelectual con un período de 33 días, fue el ingeniero austriaco Alfred Telschef el que añadió el tercer ciclo.

Su trabajo de investigación lo realizó en Austria vio, que había estudiantes que mostraban momentos altos y bajos dentro de este determinado ciclo.

En los años 20 una nueva corriente de los biorritmos, se habla del ser humano cuando nace arrancan los tres relojes internos empieza a funcionar desde el punto 0, estos tres ciclos tienen parte positiva y parte negativa, cuando sube hasta la mitad es positivo y de la mitad para abajo es la parte negativa.

Los días críticos los encontraríamos cuando dentro de la campana de Gauss vuelve a tocar otra vez la coordenada x, la horizontal y vuelve otra vez a subir.

Se ven los biorritmos como una forma de predecir según el autor nuestra aptitud física, emocional e intelectual de nuestro propio medio, como positivo ser capaces de controlar nuestros altibajos, saber que existen.

Es una teoría que tiene que ver con los planetas, es cuestión de creer en ella, de todas formas, existen una especie de calculadoras fáciles, que introduciendo la fecha de nacimiento y pidiendo el día que queremos saber nos da en que momento nos encontramos de los tres biorritmos.

Es un tema que se seguirá investigando, estudiando una población su comportamiento y asociando con los biorritmos.

para calcular los biorritmos: href=»http://www.misabueso.com/esoterica/biorritmo.htm»/http://biorritmo.net/calcular_biorritmo.htm

http://www.misabueso.com/esoterica/biorritmo/

Nuevo biorritmo el intuicional

http://www.webgranada.com/Biorritmos.asp?modo=calcula&nacdate=18%2F08%2F1960&submit=Calcularhtt

Biorritmos en Inglés

Biorritmos

Are three types physically, emotionally and intellectually, can mark our behavior.

We speak of biorritmos. That are the biorritmos?: they are biological cycles marked from the date of our birth in which our behavior has to see the step along the different planets. We can speak about 3 types of biorritmos.

One Physicist whose duration they are 23 days. Inside this biorritmo we are speaking about our physical activity of our capacity or aptitude on the physical thing. An emotional biorritmo exists, period of 28 days, That has with our variations, our changes, the emotividad, since we relate to the others, in our changes of humor and speak about an intellectual biorritmo is 33 days of duration and acts on the intellectual part, activity of capture of decisions and to spend intellectual tests, examinations, etc…

These three biorritmos act simultaneously, have a period each one as positively physical energy, or the emotional or intellectual part is growing type a bell-shaped curve where this biorritmo comes to a maximum in the half of the bell is going to give the maximum and other one departs from descent of the half for below. In the physicist it would be approximately 11 days and a half, emotionally to the 14 and the intellectual one to the 17 and mid.

Curiously there are politicians, businessmen, persons that his decision is important bear in mind since his 3 have biorritmos if the three, are in a diminishing stage for example of the physicist from 11 to 23, we are in a species of slide. All the capacities depend that this low or high they were indicating a behavior to us.

There are calculators that give the daily biorritmo. If the three are low, or near the zero it means that probably everything what is undertaken could be with villains proved. The three biorritmos interbreed and probably some compensate others, we are speaking about a theory or about a belief in certain way. Calculating our biorritmos, we can know that we have the spirit balanced with more physical form and to study when it is possible to obtain the success. One speaks about invariable cycles that of some form govern our personality and the way of solving problems.

trastornos-afectivos

trastorno afectivo estacional

15 de mayo de 2016 admin

TRASTORNO AFECTIVO ESTACIONAL

Es una forma de depresión que aparece en la época otoñal, coincide con la reducción de luz, y cambios hormonales y de neurotransmisores.

Se estima que:

Es una forma de depresión que aparece en la época otoñal, coincide con la reducción de horas de luz, y cambios hormonales y de neurotransmisores

Se sabe que según distintas fuentes de un 6% al 30% lo la población puede sufrir, esta depresión por el cambio de tiempo y la reducción de las horas de luz, que coincide con el otoño, o trastorno afectivo estacional, afecta cuatro veces más a la mujer que al hombre, y entre las mujeres en edades comprendidas entre 25 y 45 años, es cierto que algunas personas tienen mas probabilidad de padecerlo y se esta investigando su motivo, la química del cerebro, los antecedentes familiares, las experiencias de cada sujeto, todo puede influir en aumentar su probabilidad.

Hay personas que en dos semanas lo tienen superado y a otros les puede durar, hasta que llega el cambio de la primavera y empiezan a aumentar las horas de luz, si se repite este diagnóstico sería síndrome afectivo estacional, y no otro tipo de depresión

Aunque no esta recogido en el manual de enfermedades mentales DSM-IV-TR, como trastorno si es algo comprobado que tiene que ver con la producción de la melatonina, y con la reducción de horas de luz solar, y el aumento de días nublados y lluviosos, donde la presión es mayor que los días soleados, la melatonina, hormona que influye en procesos endocrinos entre ellos la vigilia-sueño, o sobre nuestro estado de ánimo, así mismo se ha comprobado que en países donde hay menos luz, este trastorno se puede presentar diez veces más, que en países del trópico.

Sus síntomas pueden ser apatía, depresión, fatiga, sensación de vacío o de falta de motivación por realizar actividades, así como un aumento de la necesidad de comer dulce, es decir trastornos alimenticios y de la libido, dificultad para concentrarse y disminución de las actividades sociales; problemas con el sueño y con la productividad y la eficacia en el trabajo, síntomas que se acentúan si la persona ha tenido antecedentes de cuadros de ansiedad, depresión, o depresivo-ansiosos, así como en trastornos bipolares, es un momento de gran sensibilidad para tener una recaída.

Este trastorno se relaciona con el cambio de tiempo de camino al frío, la exposición a la luz se mide en luxes, y la diferencia entre la luz de una habitación iluminada y la exposición a la luz solar en verano se multiplica por 500.

La melatonina, es una hormona, sintetizada a partir de la serotonina, que es un neurotransmisor, relacionado con la depresión, varía durante las 24 horas del día, en función de la iluminación de nuestro entorno, por ello tiene que ver con los ritmos circadianos y la vigilia-sueño, interviene en procesos fisiológicos y endocrinos, también se la considera un potente antioxidante; otras condiciones que la pueden hacer variar, además de la luz, es el estrés y la edad.

La serotonina alcanza su mayor pico en horas de mayor luz, y el menor en la oscuridad.

La melatonina influye en nuestro sistema inmunológico, nos protege en enfermedades como cáncer, sida, así como en enfermedades cardiovasculares, también es efectiva en depresiones debidas a un desorden afectivo estacional, en desórdenes del sueño, y en migrañas y cefaleas.

La producción de melatonina por la glándula pineal es inhibida por la luz y estimulada por la oscuridad. Por esta razón la melatonina ha sido llamada la hormona de la oscuridad. La secreción de melatonina alcanza su pico máximo hacia la mitad de la noche, y gradualmente cae durante la segunda mitad de la noche.

En humanos, la melatonina es producida por la glándula pineal, la cual, esta localizada en el centro del cerebro, en la superficie dorsal del diencéfalo. La melatonina forma parte del sistema de señales que regulan el ciclo circadiano, pero, es el SNC quien controla el ciclo circadiano en la mayoría de sus componentes de los sistemas paracrino y endocrino, más que la melatonina en sí.

Se ha clasificado la depresión producida por este síndrome (TAE) como una depresión exógena, debido a que no lo desencadena ningún acontecimiento estresante, ni tampoco por sus factores genéticos.

La melatonina, que se encarga de regular el sueño, de la sensación de hambre y la temperatura corporal, la melatonina es mayor sus niveles a menor horas de luz, y a su vez disminuye la serotonina, hormona muy relacionada con la depresión, y se podrían crear las condiciones biológicas para la depresión.

Las bajas temperaturas también hace que se aumente el deseo de comer, además alimentos con contenido calórico alto, esto más la ansiedad producida por la propia (TEA), nos podemos encontrar con problemas a

limenticios.

Siempre que se haga este diagnostico se estudiará, que no haya enfermedades médicas que lo puedan producir.

El TAE se puede dar en niños, adolescentes y adultos. Se puede presentar como leve, moderado o grave, en el leve es suficiente el dar paseos en días con luz solar, pueden traer más luz al ambiente que nos rodea, las bombillas de luz natural, hasta que la luz natural exterior sea suficiente.

La fitoterapia o terapia de luz, una terapia para estos casos si los síntomas depresivos son importantes esta técnica la fitoterapia, consiste en exponerse a luz muy brillante por la mañana entre 30 y 90 minutos diarios en invierno, la luz será absorbida por la retina, se han encontrado mejorías en días o semanas, se puede utilizar hasta que la luz exterior sea suficiente. Debe ser supervisada por un médico.

En los casos más severos es importante la ayuda de un psicólogo y a veces de un psiquiatra, dado que en estos cuadros la serotonina está baja, son muy indicados los antidepresivos llamados ISRS (inhibidores selectivos de la reabsorción de la serotonina), como son la fluoxetina (Prozac), citalopram (Celexa) sertralina (Vestirán) venlafaxina (Dobupal) el tiempo

de tomarlos dependerá del cuadro presentado depresivo, e indicaciones médicas.

Respecto a la Psicoterapia, la más utilizada en estos momentos es la Terapia Cognitivo-Conductual, y va a actuar sobre los pensamientos y la conducta, el objetivo es descubrir los pensamientos negativos y automáticos que acompañan a este estado, así como las ideas irracionales que se generan en este estado, también aumentar las conductas positivas como relacionarse mediante unas habilidades sociales adecuadas, aumentar las actividades reforzantes, que se han dejado, resolver problemas, planificar actividades nuevas y gratificantes, controlar la ansiedad mediante técnicas de relajación, trabajar la autoestima, y autoinstrucciones positivas.

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